發(fā)布時間：2023-03-13 瀏覽量：357
讓孩子擁有一個快樂童年是我們游樂設(shè)備廠家想看到的，那么兒童游樂設(shè)備具備哪些特點(diǎn)才能引起孩子的注意呢？
安全有保障
創(chuàng)業(yè)人員選擇的游樂設(shè)備安全有保障的，無毒無味，任一游樂設(shè)備上面有棱角的地方打磨平整，不可以有尖銳的邊緣，零件的組合要牢固。
靈活多變，開放性強(qiáng)
靈活多變組合的游樂設(shè)備并沒有限定的玩法，孩子可以自己探索和開發(fā)各種可能的玩法，促使孩子去達(dá)成唯一的目標(biāo)。每一個孩子都是一個獨(dú)立的個體，他的特質(zhì)因人而異且應(yīng)該被尊重，開放性的兒童游樂設(shè)備沒有固定的玩法，它讓孩子在每一個成長階段，因想法的不同而產(chǎn)生新的玩法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的個性。
獨(dú)特新穎可玩性高
獨(dú)特新穎可玩性高的兒童游樂設(shè)備，可使孩子產(chǎn)生興趣，重復(fù)把玩，以各種不同的角度思索，不厭其煩。愛玩是孩子的天性，他們腦海里的各種天馬行空的想法，喜歡運(yùn)用想象力，常常會發(fā)揮他們奇妙的想法發(fā)明出新玩法，孩子會感到高興又有趣
提供適當(dāng)?shù)母泄俅碳?/span>
樂園游樂設(shè)備的整體能提供適當(dāng)?shù)母泄俅碳?，例如：特別的聲響、不同的觸感、明亮的色彩、及某些可愛的形狀，它們可以用來刺激孩子視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等。孩子也可以借著學(xué)到物體的基本概念：大小、重量、顏色、平衡等。如果孩子能接觸到品質(zhì)細(xì)致的設(shè)備時，孩子自然會培養(yǎng)出審美的價值觀，這也是一種美學(xué)的教育。
針對不同年齡的兒童而設(shè)計(jì)
兒童游樂設(shè)備應(yīng)該因兒童年齡及能力不同而有差異，孩子喜歡玩的設(shè)備是符合他們這個年紀(jì)玩耍，可操作的，這樣才會能讓他們產(chǎn)生興趣，若是太難的令孩子有挫折感，太簡單又使他們覺得無聊，因而會對這個樂園失去興趣。
1-3歲：這個年齡的孩子需要大人陪同時刻看護(hù)，在開闊安全的活動場地玩耍；
3-5歲：兒童互動性增多，肢體活動幅度增大，可以單獨(dú)在場地設(shè)施活動；
5-10歲：獨(dú)立性增強(qiáng)，需要更多的發(fā)展新互動活動，參與親子活動增強(qiáng)孩子和父母間的依戀。
品質(zhì)過關(guān)，制作精良
兒童游樂設(shè)備使用品質(zhì)好的材質(zhì)制作，加上獨(dú)特的設(shè)計(jì)，這樣才能使這個兒童樂園具有高級感和具備游玩的價值感，那么不論是孩子還是家長都會愿意為這個樂園停留玩耍。
互動性強(qiáng)
孩子喜歡和同年齡的孩子或大人一起玩，因而，互動性強(qiáng)的游樂項(xiàng)目無疑是非常受歡迎的項(xiàng)目。同時還可以促進(jìn)孩子相互協(xié)作、溝通的能力。
使孩子居于主導(dǎo)地位
兒童樂園的目標(biāo)用戶是兒童，兒童在游玩過程中可以根據(jù)自己的意愿到感興趣的游樂項(xiàng)目玩耍，鍛煉了他們獨(dú)立思考的能力。
